EL LABERINTO MÁGICO

Para que no se diga que no estamos llenos de buenas intenciones, os proponemos una obra que ya está incluida dentro de nuestro plan de fomento de la lectura. Se titula "El laberinto mágico", el autor es Ian Stewart y el libro hace un repaso por distintos campos de la matemática, como reza su sinopsis:

El laberinto mágico es ideal para todo aquel que se haya preguntado alguna vez cómo funcionan las matemáticas o como se relacionan con el mundo natural...

El libro tiene 316 páginas y una edición corre a cargo de la editorial Drakontos. Es una lectura para disfrutarla en distintos momentos y se necesita un nivel de matemáticas medio-alto para que las cosas tengan sentido y puedan resultar interesantes. Quizá un alumno de bachillerato esté en condiciones de leer casi todos los capítulos sacando cosas en claro y entendiendo aspectos interesantes.

Que lo disfrutéis.... y ya me contaréis.

A la tercera va la vencida

Y así pretendemos que sea.

Es el tercer curso que ponemos en marcha el blog de matemáticas. A ver si es posible que este curso 2012-2013 funcione de manera razonablemente buena.

Si no funciona, es porque tenemos bastante trabajo en general y vamos dejando algunas cosas en el arcén a medida que va pasando el curso. De todos modos, a ver si conseguimos que esto vaya "palante".

Un saludo a todos y feliz curso.

WOLFRAM ALPHA

Hola de nuevo:

El otro día, un alumno(al que mantendremos en el anonimato :) ) de 2º de bachillerato de matemáticas aplicadas a las ciencias sociales me comentó una web en la que se podían visualizar funciones e información sobre ellas de manera inmediata. La página es http://www.wolframalpha.com/ y basta con insertar en la barra de búsqueda la función deseada usando la sintaxis habitual de línea:
* para multiplicar
/ para dividir
( ) donde proceda para englobar argumentos, denominadores, numeradores, exponentes, etc...
^ para indicar los exponentes. Por ejemplo x cuadrado será x^2.

Para insertar otras funciones se puede revisar la propia información de la página.

Probadla y ya me diréis.
Gracias Calde. :))

CONCURSO FOTOGRÁFICO

¿Cómo ves la ciencia?

Desde RUVID(Red de universidades valencianas para el fomento de la I+D+I) se convoca un concurso de fotografía relacionada con la ciencia.

Las imágenes podrán reflejar cualquier aspecto relacionado con las mismas y/o con la actividad científica en general.

Existen  diferentes categorías y se pueden consultar las bases en la página www.ruvid.org/comoveslaciencia, pero lo que a nosotros nos interesa es la categoría C en la que participaremos como colegio. Nuestras bases particulares son las siguientes:

3 fotos(máximo) por tutoría.
Cada foto acompañada de un comentario de unas 80 palabras.
Tamaño mínimo de 1200 píxeles (en cualquier lado).
Peso máximo de 8 MB.
Las fotos se entregarán a David Sequí en formato digital (jpg, png, gif), en un cd, dvd o pen drive antes del 4 de Noviembre de 2011.
Los tutores, junto con los profesores de matemáticas y ciencias, elegiremos las fotos para presentar a nivel colegio. Las no elegidas las podréis presentar de manera individual en la categoría A según las bases del concurso.

Recomendaciones:
Intentad usar la máxima resolución de la cámara para hacer las fotografías, ya haremos el recorte a posteriori o ajustaremos la resolución después.
Si tenéis alguna imagen que puede ser chula pero le haría falta algún retoque habladlo con David Sequí y revisaremos posibles ajustes con el Photoshop.

Si alguien tiene alguna idea de foto pero necesita un "empujoncito" puede hablar con David Sequí y buscamos una solución.

Apertura de curso 2011-2012

Hola a todos, ya estamos funcionando. Iremos añadiendo cositas al blog. Este curso tenemos varios proyectos pendientes y esperamos que en todos ellos haya suficientes colaboraciones. Los buenos colaboradores podrán hacer aportaciones al blog, pero de eso ya iremos hablando. Cuando no haya ninguna imagen relacionada con el tópico correspondiente subiré una imagen con cierto contenido matemático, así cuando se convoque el nuevo concurso de fotografía matemática tendréis algunas ideas.

Soporte Espiral Logarítmico

Arranca el III certamen de Fotografía Matemática

Ya podéis visitar las bases en la web del colegio. En resumen, de lo que se trata es de ver el mundo a través de la lente de una cámara de fotos, resaltando el carácter matemático que pueden tener los objetos más cotidianos. Habitualmente las referencias suelen ir por el mundo de la geometría o del análisis matemático, no obstante la posibilidad de hacer referencias en clave de humor siempre es una opción. Este tipo de iniciativas existen desde que se popularizó el uso de cámaras fotográficas, ya se sabe que la gente tiene demasiado tiempo libre. Lo curioso es que lo dedique a "buscar" las matemáticas en los sitios más insospechados; por otro lado, meta segura, ya que como todos sabemos, las matemáticas están presentes de manera constante y continuada en nuestra vida cotidiana.

Es estas fotos podemos apreciar "Esferas tangentes" y "Geometría imposible". Que las disfrutéis :))

Fascinación por el número PI

Desde el principio de los tiempos, los matemáticos y los sabios, en general, se han sentido atraídos y fascinados por el número PI. Muchos han sido los autores y más aún los libros y artículos que se han escrito sobre el número PI y las consecuencias o relaciones que tiene. No hay nada más que teclear en la barra de búsqueda de google: "PI" y empiezan a aparecer referencias sobre el particular. Uno de los temas más fascinantes ha sido el de los decimales de PI, tema sobre el que algunos alumnos de primero de la ESO han pensado en hacer un trabajo para subir nota. Para que empecéis a manejaros, os dejo una "aproximación" de PI.

3.14159265358979323846264338327950288419716939937510582097494459230